Dépistage / prédiagnostic 

Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA)

Syndrome d'Asperger

 

 

Formée à l'A.B.A et après avoir exercé comme thérapeute au sein d'une association pour enfants autistes, je connais bien cette problématique. Au sein de mon activité libérale je reçois depuis longtemps des enfants et adultes pouvant présenter ce trouble. Il m'arrive par ailleurs de plus en plus de recevoir des enfants/adultes identifiés HPI alors qu'il pourrait s'agir en réalité davantage d'un profil type Asperger. C'est pourquoi j'ai décidé de proposer des dépistages et évaluations pré diagnostiques afin d'y voir plus clair dans ces situations.

 

Signes et les symptômes du TSA:

Chaque personne atteinte du TSA est unique; l'intensité et la manifestation des symptômes peuvent donc varier considérablement. Chez certains enfants atteints du TSA, des signes se manifestent au cours des premiers mois de vie. Chez d'autres, les symptômes peuvent ne pas apparaître avant l'âge de 24 mois ou plus tard. 

Par ailleurs, les symptômes sont souvent plus visibles chez les garçons que chez les filles, et peuvent passer relativement inaperçu en particulier lors qu'il est compensé par un haut niveau de potentialité intellectuelle, ou dans le cas d'un TSA léger (type Asperger)

Durant la petite enfance (jusqu'à 12 mois): 

  • peu de contact visuel

  • ne babille pas

  • semble ne pas entendre (ne réagit pas à l'appel de son nom)

  • s'amuse peu avec les jouets ou d'une façon inhabituelle

  • est plus intéressé par les objets que par les gens

  • fait des mouvements répétitifs avec ses doigts, ses mains, ses bras ou sa tête

Après l'âge de 2 ans: 

  • champs d'intérêt restreints

  • incapacité d'avoir des interactions sociales réciproques

  • mouvements inhabituels (branlement de tête, flexion des doigts ou des mains, bouche ouverte, langue sortie, etc.)

  • ne s'intéresse pas à jouer avec les autres enfants

  • répète des mots ou des phrases, bien qu'il ne semble pas les comprendre

  • troubles du comportement, (crises de colère, automutilation...)

  • résistance au changement (ex: toujours manger les mêmes aliment).

Autisme léger (dit type Asperger) :

 

L'autisme léger (autisme sans déficience intellectuelle ou type Asperger) décrit une personne qui présente certaines caractéristiques du spectre autistique, sans que cela ne les empêche de mener une vie normale. Les symptômes sont plus discrets et moins impactant

  • L'enfant porteur d'un TSA léger pourra être perçu comme timide, en retrait; ses relations sociales sont difficiles, il a peu d'amis et ne semble pas bien savoir s'intégrer, comprendre les codes sociaux, s'y adapter. Il présente des centres d'intérêt assez restreints et pouvant sembler atypiques... Il peut alors parfaitement maitriser un sujet, ce qui peut parfois être confondu avec un HPI...

  •  l'adulte a plus ou moins réussi à compenser certaines difficultés. Il a appris par observation. Il reste cependant souvent un sentiment de décalage, des difficultés à gérer les relations sociales, un sentiment d'être différent... 

 

Mon enfant devrait il être évalué?

Une évaluation sera nécessaire si :

  • vous êtes inquiet

  • vous remarquez des signes ou des symptômes 

  • l'un de ses proches est atteint du TSA 

Vous pourrez aider le psychologue dans son diagnostic en:

  • tenant un journal d'évènements problématiques

  • en enregistrant des vidéos de comportements particuliers